Reflexiones

REFLEXIONES

Los grandes cambios

 siempre vienen acompañados

 de una fuerte sacudida.

No es el fin del mundo.

 Es el inicio de uno nuevo.

                         Este espacio es una  gran oportunidad para mi de poder dar a conocer un poco de lo que se hace en la actualidad en el nivel de preescolar, un nivel que aún en nuestros días y dentro de la misma comunidad de docentes tiene muy poco valor por tener la creencia que solo es ir a pasar unas horas jugando; y eso es lo  verdaderamente importante y bonito de este nivel en donde a través del juego se pueden movilizar y apropia  de todas las habilidades, destrezas y conocimientos que los programas marcan. Y eso es lo importante olvidar las funciones del juego en esta edad tan importante de los alumnos siendo una forma de actividad, siendo este un propiciador de competencias sociales, autorreguladoras de interacción, también desarrollan  la capacidad imaginativa de los alumnos a esta edad en donde le dan una realidad simbólica a los objetos.

                        En realidad esta espacio para reflexionar es una verdadera oportunidad para que nos tomemos el tiempo como maestros y como padres de familia también de no quitarle el verdadero valor a la estrategia principal de el nivel de preescolar el cual es el juego, claro esta que no es la única estrategia de enseñanza que utilizamos en este nivel de educación básica son muchas las estrategias que tenemos que implementar para tener la atención de los alumnos tomando en cuenta que a esta edad su tiempo de interés es de sólo unos cuantos minutos, pero no quiero desviarme del punto medular de esta reflexión dejar puntualizado los grandes beneficios de una actividad tan simple que hacen de manera permanente los niños y como a través de ella podemos potenciar el lenguaje, la atención, la imaginación, la concentración, control de impulsos, curiosidad, estrategias para la solución de problemas, cooperación, empatía y participación en grupo. 

                          Para apoyar lo anterior en mi Galería les comparto solo algunas evidencias de lo hablado en los párrafos anteriores donde durante las jornadas de trabajo en el aula intento incluir una gran variedad de materiales , técnicas pero sobre todo como estrategia principal el juego para lograr mejores avances en los aprendizajes significativos de los alumnos.